Norwegia (liczba ludności 4,593,041)
W Norwegi jest 2,500 terapeutów zajęciowych z których większość należy do Norweskiego Stowarzyszenia Terapeutów Zajęciowych. Kraj ten ma pięć 3-letnich uczelni gdzie można uzyskać tytuł bakałarza w siedmiu różnych specjalnościach. Wielu terapeutów zajęciowych w Norwegii po uzyskaniu dyplomu kontynuuje naukę na kierunkach podyplomowych.
90% norweskich terapeutów zajęciowych pracuje w publicznej służbie zdrowia, opiece sopłecznej lub szpitalach.
Strona internetowa Norweskiego Stowarzyszenia Terapeutów Zajęciowych http://www.netf.no/
25 października 2008
25 lipca 2008
Terapeuci zajęciowi w Irlandii.
Jak podaje http://www.solvit.gov.pl/ SOLVIT jest internetową siecią rozwiązywania problemów, w ramach której Państwa Członkowskie UE współpracują dążąc do praktycznego rozwiązania problemów wynikających z niewłaściwego stosowania prawa UE z zakresu Rynku Wewnętrznego przez organy administracji publicznej.
"Polska obywatelka posiadająca dyplom terapeuty zajęciowego chciała rozpocząć prace w Irlandii. Zwróciła się więc do instytucji właściwej, Irlandzkiego Stowarzyszenia Terapeutów Zajęciowych, z wnioskiem o uznanie jej kwalifikacji zawodowych. Instytucja odmówiła rozpatrzenia jej wniosku, gdyż zgodnie ze swoimi wewnętrznymi zasadami rozpatrywała tylko wnioski o uznanie dyplomów wydanych przez szkoły należące do Światowej Organizacji Terapeutów Zajęciowych W.F.O.T., a szkoła, która wydala polski dyplom, nie należała do tej organizacji. Wymóg stosowany przez irlandzki urząd był niezgodny z prawem wspólnotowym. Dzięki interwencji SOLVIT instytucja irlandzka przyjęła wniosek polskiej obywatelki do rozpatrzenia, co więcej, poinformowała, ze odtąd rozpatrywać będzie dalsze wnioski niezależnie od przynależności szkół do W.F.O.T. "
Oficjalna unijna strona internetowa SOLVIT:
19 czerwca 2008
Tytuł zawodowy terapeuty zajęciowego w językach innych krajów
W czasach masowej migracji za lepszym jutrem warto poznać rynki pracy innych krajów pod kątem naszego wykształcenia. Poruszanie się po temacie ułatwi nam obcojęzyczne nazewnictwo. Bez znajomości języka z pewnością wylądujemy na przysłowiowym "zmywaku" ale nic nie stoi na przeszkodzie aby postawić sobie za cel powrót do zawodu. Zaczniesz od nauki języka, dowiesz się jakie wykształcenie jest konieczne i jakie wymagania stawia przed terapeutą zajęciowym kraj do którego przyjechałeś. Krok po kroku, powoli ale systematycznie będziesz dążył do podniesienia swojej pozycji zawodowej. Znajdziesz kilka godzin wolontariatu, żeby nie wypaść z obiegu, nie stracić kontaktu z zawodem, mieć kontakt z żywym językiem. Może kiedyś wrócisz do Polski bogatszy o nowe doświadczenia a może większość z nas wróci i będzie nam się żyło lepiej bo każdy z nas przywiezie to co najlepsze ze sobą: szersze horyzonty, nowe doświadczenia, nowoczesne metody pracy, pieniądze, znajomość języka obcego i nowe marzenia.
Wielka Brytania - Occupational Therapist
Szwajcaria - Ergoterapeutin HF,
Ergotherapie FH
Szwecja - Arbetsterapeut,
Occupational Therapist
Słowenia - diplomirani delovni terapevt,
bachelor in occupational therapy
Serbia - Radni Terapeut
Portugalia - Terapeuta Ocupacional
Norwegia - Ergoterapeut,
Occupational therapist
Holandia - Ergotherapeut
Malta - Occupational Therapist
Luksemburg - ergothérapeute,
occupational therapist
Litwa - Ergoterapeits,
Ergotherapist
Włochy - Terapista Occupazionale
Irlandia - Occupational Therapist
Islandia -Occupational therapist
Iðjuþjálfi (idjuthjalfi)
Węgry - Rehabilitation occupational therapist “rehabilitációs foglalkoztató terapeuta” (RFT);
ergotherapist –ergoterapeuta także w użyciu
Grecja - Ergotherapist / εργοθεραπευτής
Niemcy - Ergotherapeut / Ergotherapeutin
Francja - Ergothérapeute
Finlandia -Toimintaterapeutti / Ergoterapeut
Dania - Ergoterapeut
Wielka Brytania - Occupational Therapist
Szwajcaria - Ergoterapeutin HF,
Ergotherapie FH
Szwecja - Arbetsterapeut,
Occupational Therapist
Słowenia - diplomirani delovni terapevt,
bachelor in occupational therapy
Serbia - Radni Terapeut
Portugalia - Terapeuta Ocupacional
Norwegia - Ergoterapeut,
Occupational therapist
Holandia - Ergotherapeut
Malta - Occupational Therapist
Luksemburg - ergothérapeute,
occupational therapist
Litwa - Ergoterapeits,
Ergotherapist
Włochy - Terapista Occupazionale
Irlandia - Occupational Therapist
Islandia -Occupational therapist
Iðjuþjálfi (idjuthjalfi)
Węgry - Rehabilitation occupational therapist “rehabilitációs foglalkoztató terapeuta” (RFT);
ergotherapist –ergoterapeuta także w użyciu
Grecja - Ergotherapist / εργοθεραπευτής
Niemcy - Ergotherapeut / Ergotherapeutin
Francja - Ergothérapeute
Finlandia -Toimintaterapeutti / Ergoterapeut
Dania - Ergoterapeut
15 czerwca 2008
Terapia zajęciowa - Pomysł na folię bąbelkową
W pracowni komputerowej nie wszyscy radzą sobie na początku z myszką. Kierowanie strzałką i klikanie w wybrany punkt może przysparzać kłopotów. Wirtualna folia pęcherzykowa pomoże ćwiczyć tą umiejętność.
Kliknij link http://www.virtual-bubblewrap.com/popnow.shtml a następnie naciśnij na Pop some virtual bubblewrap now!
Miłej zabawy!
Kliknij link http://www.virtual-bubblewrap.com/popnow.shtml a następnie naciśnij na Pop some virtual bubblewrap now!
Miłej zabawy!
13 czerwca 2008
10 czerwca 2008
9 czerwca 2008
7 czerwca 2008
Europejska Rada Terapeutów Zajęciowych
Europejska Rada Terapeutów Zajęciowych (COTEC) została założona w 1986 roku w celu koordynowania pracy Stowarzyszeń Terapeutów Zajęciowych w Europie. Celem Rady jest umożliwienie Stowarzyszeniom Terapeutów Zajęciowych wspólnej pracy w osiągnięciu harmonijnych i coraz wyższych standardów w pracy i edukacji . W chwili obecnej Rada reprezentuje 26 krajów europejskich i przeszło 120,000 terapeutów zajęciowych. COTEC opublikowała Europejski Kodeks Etyczny i podsumowanie merytoryczne zawodu terapeuty zajęciowego, które są okresowo aktualizowane. Przewodniczącym Rady jest Maria Skouroliakos.
Adres:
106-114 Borough High Street
London,
SE1 1LB
Email:
mailto:beryl.steeden@cot.co.uk
Strona internetowa COTEC:
http://www.cotec-europe.org/
Adres:
106-114 Borough High Street
London,
SE1 1LB
Email:
mailto:beryl.steeden@cot.co.uk
Strona internetowa COTEC:
http://www.cotec-europe.org/
3 czerwca 2008
Miejsce terapii zajęciowej w leczeniu autyzmu
Interactive Autism Network to amerykański projekt, który ma na celu zbieranie online i opracowywanie informacji pochodzących od rodzin dzieci cierpiących na choroby spektrum autystycznego (ang. autism spectrum disorders - ASD). Jedne z przeprowadzonych badań dotyczyły roli terapii zajęciowej w leczeniu szeroko rozumianego autyzmu.
Badania miały odpowiedzieć na pytanie ile rodzin korzysta z terapii zajęciowej albo terapii bazującej na integracji zmysłów, technik "szczotkowania", pasa obciążającego czy wymuszonego kontaktu przy leczeniu swojego dziecka. Również postawiono pytania jaka jest dostępność tych usług i jakie metody leczenia są najbardziej pomocne. Badania online przeprowadzone zostały na terenie Stanów Zjednoczonych.
Metody leczenia i terapii uważane przez rodziców dzieci autystycznych, którzy wzięli udział w badaniach, za najbardziej pomocne:
1. Lekarstwa
2. Terapia Logopedyczna (nauka mowy i języka )
3. Terapia Zajęciowa
4. Analiza Behawioralna Stosowana (terapia zachowania) i terapie pokrewne
5. Leczenie Dysfunkcji Integracji Sensorycznej (wliczając integrację sensoryczną, użycie kocyka lub pasa obciążającego, metodę wymuszonego kontaktu)
6. Bezkazeinowa/Bezmleczna i/albo Bezglutenowa Dieta
7. Trening Umiejętności Społecznych
8. System Komunikacji Obrazkowej
9. Wizualny Plan Dnia
10. Suplementacja Kwasami Tłuszczowymi Egzogennymi
11. Fizykoterapia
12. Historyjki Społeczne
13. Program Wszechstronnej Stymulacji Rozwoju Dziecka, z Naciskiem na Rozwój Emocjonalno-Społeczny (Stanley Greenspan)
14. Melatonina
15. Probiotics
Rola terapeutów zajęciowych w pracy z dziećmi autystycznymi polega na ocenie umiejętności dziecka w zakresie realizacji obowiązków życia codziennego, zabawy i nauki oraz pracy nad ich ewentualnym dostarczeniem, odzyskaniem lub utrzymaniem.
Terapia zajęciowa obejmuje:
- Motorykę Dużą, (ruchomość mięśni ramion, nóg, tułowia koniecznych do aktywności typu bieganie, wspinanie się, skakanie czy jazda na rowerku trzykołowym).
- Motorykę Małą, (ruch i zręczność mięśni dłoni i palców, konieczne do aktywności takich jak chwytanie małych przedmiotów, trzymanie przyborów do pisania, trzymanie sztućców, zapinanie guzików).
- Koordynację Wzrokowo Ruchową (konieczna m.in. do kolorowania w obrębie linii czy łapania piłki).
- Proces Pisania, (płynność pisania, kształt liter, rozmiar liter, pisanie równo, odstępy pomiędzy literami i słowami).
- Czynności Dnia Codziennego (ubieranie się, samodzielne jedzenie, higiena osobista).
-Motorykę Oralną, (ruch buzi, ust, żuchwy w celu ssania, gryzienia, chrupania, żucia i lizania).
- Integrację Zmysłów (zdolność do przyjmowania i reagowania na bodźce zmysłowe, szczególnie ważne w sytuacji gdy dziecko jest zbyt mało wrażliwe na bodźce lub nadwrażliwe na bodźce typu dźwięk, światło, dotyk, odgłosy)
-Umiejętność Planowania, (zdolność planowania i realizowania zadań oraz zdolność przewidywania takich czynności motorycznych jak jazda na rowerze, kopanie piłki czy wspinanie się).
-Zdolności Neuromotoryczne (wykorzystanie siły mięśni do budowania budowli z klocków, napięcie mięśni, prawidłowa postawa).
Badania miały odpowiedzieć na pytanie ile rodzin korzysta z terapii zajęciowej albo terapii bazującej na integracji zmysłów, technik "szczotkowania", pasa obciążającego czy wymuszonego kontaktu przy leczeniu swojego dziecka. Również postawiono pytania jaka jest dostępność tych usług i jakie metody leczenia są najbardziej pomocne. Badania online przeprowadzone zostały na terenie Stanów Zjednoczonych.
Metody leczenia i terapii uważane przez rodziców dzieci autystycznych, którzy wzięli udział w badaniach, za najbardziej pomocne:
1. Lekarstwa
2. Terapia Logopedyczna (nauka mowy i języka )
3. Terapia Zajęciowa
4. Analiza Behawioralna Stosowana (terapia zachowania) i terapie pokrewne
5. Leczenie Dysfunkcji Integracji Sensorycznej (wliczając integrację sensoryczną, użycie kocyka lub pasa obciążającego, metodę wymuszonego kontaktu)
6. Bezkazeinowa/Bezmleczna i/albo Bezglutenowa Dieta
7. Trening Umiejętności Społecznych
8. System Komunikacji Obrazkowej
9. Wizualny Plan Dnia
10. Suplementacja Kwasami Tłuszczowymi Egzogennymi
11. Fizykoterapia
12. Historyjki Społeczne
13. Program Wszechstronnej Stymulacji Rozwoju Dziecka, z Naciskiem na Rozwój Emocjonalno-Społeczny (Stanley Greenspan)
14. Melatonina
15. Probiotics
Rola terapeutów zajęciowych w pracy z dziećmi autystycznymi polega na ocenie umiejętności dziecka w zakresie realizacji obowiązków życia codziennego, zabawy i nauki oraz pracy nad ich ewentualnym dostarczeniem, odzyskaniem lub utrzymaniem.
Terapia zajęciowa obejmuje:
- Motorykę Dużą, (ruchomość mięśni ramion, nóg, tułowia koniecznych do aktywności typu bieganie, wspinanie się, skakanie czy jazda na rowerku trzykołowym).
- Motorykę Małą, (ruch i zręczność mięśni dłoni i palców, konieczne do aktywności takich jak chwytanie małych przedmiotów, trzymanie przyborów do pisania, trzymanie sztućców, zapinanie guzików).
- Koordynację Wzrokowo Ruchową (konieczna m.in. do kolorowania w obrębie linii czy łapania piłki).
- Proces Pisania, (płynność pisania, kształt liter, rozmiar liter, pisanie równo, odstępy pomiędzy literami i słowami).
- Czynności Dnia Codziennego (ubieranie się, samodzielne jedzenie, higiena osobista).
-Motorykę Oralną, (ruch buzi, ust, żuchwy w celu ssania, gryzienia, chrupania, żucia i lizania).
- Integrację Zmysłów (zdolność do przyjmowania i reagowania na bodźce zmysłowe, szczególnie ważne w sytuacji gdy dziecko jest zbyt mało wrażliwe na bodźce lub nadwrażliwe na bodźce typu dźwięk, światło, dotyk, odgłosy)
-Umiejętność Planowania, (zdolność planowania i realizowania zadań oraz zdolność przewidywania takich czynności motorycznych jak jazda na rowerze, kopanie piłki czy wspinanie się).
-Zdolności Neuromotoryczne (wykorzystanie siły mięśni do budowania budowli z klocków, napięcie mięśni, prawidłowa postawa).
29 maja 2008
Piłka uspokaja
Materiał troszkę przedawniony bo ze stycznia 2006, ale problem zawsze aktualny: niecierpliwe, rozproszone i nieuważne dzieci. Przeczytałam i spieszę podzielić się pomysłem. W szkole w Halifax w Kanadzie zastosowano nietypową ale skuteczną metodę aby uzyskać nieco więcej spokoju podczas zajęć lekcyjnych. Jestem zaskoczona i urzeczona pomysłem. Dzieciaki siedzą przy ławkach na wielkich gumowych piłkach! Jakie są zalety tego pomysłu? Nauczyciel czwartoklasistów, bo u nich właśnie zastosowano pomysł zauważył, że w okresie zimowym, kiedy jest za zimno aby wyjść na podwórko, dzieci są wyjątkowo aktywne ruchowo. Ponieważ piłki są okrągłe dzieci muszą włożyć trochę energii aby się na nich utrzymać, zamiast kręcić się wkoło i rozglądać. Piłki są wygodne, relaksują, łatwiej jest skupić się na zadaniach, łatwiej jest skupić się na słuchaniu - twierdzą dziewięciolatkowie. Ponadto siedzenie na piłce wymusza prawidłową postawę i można spalić kilka kalorii, zwłaszcza teraz kiedy dużo dzieci walczy z otyłością, twierdzi reporter John Vennavally-Rao. Jeżeli eksperyment nadal będzie przynosił tak pozytywne efekty szkoła zamierza zakupić więcej takich piłek.
Uważam, że pomysł świetny i wart wypróbowania nie tylko w szkołach ale i podczas zajęć z wszystkimi nadruchliwymi i niespokojnymi grupami dzieci i młodzieży. Jeżeli spróbujecie to czekam na opinie.
link do materiału " Halifax school uses stability balls to calm kids" w originale : http://www.ctv.ca/servlet/ArticleNews/story/CTVNews/20060129/balls_classroom060129/20060129?hub=Health
Uważam, że pomysł świetny i wart wypróbowania nie tylko w szkołach ale i podczas zajęć z wszystkimi nadruchliwymi i niespokojnymi grupami dzieci i młodzieży. Jeżeli spróbujecie to czekam na opinie.
link do materiału " Halifax school uses stability balls to calm kids" w originale : http://www.ctv.ca/servlet/ArticleNews/story/CTVNews/20060129/balls_classroom060129/20060129?hub=Health
27 maja 2008
Nawiąż kontakt z terapeutami zajęciowymi za granicą
Na stronie internetowej OT Exchange: http://www.otexchange.com/ot_directory_list.php?catID=1 znajdziesz adresy e-mail do terapeutów zajęciowych z Chin, Kanady, Afganistanu, Południwej Afryki i kilku innych krajów, którzy chcą wymieniać się pomysłami i dzielić doświadczeniem.
21 maja 2008
XV Kongres Światowej Federacji Terapeutów Zajęciowych
W dniach 4-7 maja, 2010r. w Santiago i Chile odbędzie się XV Kongres Światowej Federacji Terapeutów Zajęciowych (WOFT).
- Oficjalne język Kongresu: angielski i hiszpański
- Oficjalna strona kongresu:
- http://www.wfot.org/wfot2010/
20 maja 2008
Światowa Federacja Terapeutów Zajęciowych
ang. WFOT – World Federation of Occupational Therapists
Światowa Federacja Terapeutów Zajęciowych jest głównym, międzynarodowym przedstawicielem Terapeutów Zajęciowych na świecie i oficjalną organizacją promującą Terapię Zajęciową. WFOT założona została w 1952 roku i obecnie należą do niej stowarzyszenia terapeutów zajęciowych z 66 krajów, wśród których Polski darmo szukać.
Kraje członkowskie WFOT:
Full Members:
kraj - rok przystąpienia
Argentyna - 1970
Australia - 1952
Austria - 1978
Bangladesz - 2000
Belgia - 1968
Brazylia - 1994
Kanada - 1952
Chile - 1980
Columbia - 1976
Czechy - 2002
Dania - 1952
Finlandia - 1972
Francja - 1964
Niemcy - 1958
Grecja - 1992
Hong Kong - 1984
Islandia - 1976
Indie - 1952
Indonezja - 2000
Irlandia - 1970
Izrael - 1952
Włochy - 2002
Japonia - 1972
Jordania -1992
Kenia - 1976
Korea - 1998
Litwa - 1998
Malezja - 1990
Malta - 1994
Meksyk - 1998
Holandia - 1960
Nowa Zelandia - 1952
Norwegia - 1958
Pakistan - 1992
Filipiny - 1968
Portugalia - 1964
Chiny (Tajwan) - 1986
Rosja - 2004
Singapur - 1992
Słowenia - 2004
Południowa Afryka - 1952
Hiszpania - 1972
Sri Lanka - 1992
Szwecja - 1952
Szwajcaria - 1962
Tanzania - 2002
Tajlandia - 2002
Uganda - 1996
Wielka Brytania - 1952
Stany Zjednoczone Ameryki - 1952
Wenezuela - 1968
Zimbabwe - 1990
Associate Members:
kraj - rok przystąpienia
Bermudy - 1992
Cypr - 1996
Iran - 2004
Luksemburg - 1990
Mauritius - 1998
Namibia - 2000
Nigeria - 1992
Panama - 2004
Contributing Members:
kraj - rok przystąpienia
Karaiby
CLATO - 2002
COTEC - 1994
Kuwejt - 2003
OTARG - 2004
Światowa Federacja Terapeutów Zajęciowych jest głównym, międzynarodowym przedstawicielem Terapeutów Zajęciowych na świecie i oficjalną organizacją promującą Terapię Zajęciową. WFOT założona została w 1952 roku i obecnie należą do niej stowarzyszenia terapeutów zajęciowych z 66 krajów, wśród których Polski darmo szukać.
Kraje członkowskie WFOT:
Full Members:
kraj - rok przystąpienia
Argentyna - 1970
Australia - 1952
Austria - 1978
Bangladesz - 2000
Belgia - 1968
Brazylia - 1994
Kanada - 1952
Chile - 1980
Columbia - 1976
Czechy - 2002
Dania - 1952
Finlandia - 1972
Francja - 1964
Niemcy - 1958
Grecja - 1992
Hong Kong - 1984
Islandia - 1976
Indie - 1952
Indonezja - 2000
Irlandia - 1970
Izrael - 1952
Włochy - 2002
Japonia - 1972
Jordania -1992
Kenia - 1976
Korea - 1998
Litwa - 1998
Malezja - 1990
Malta - 1994
Meksyk - 1998
Holandia - 1960
Nowa Zelandia - 1952
Norwegia - 1958
Pakistan - 1992
Filipiny - 1968
Portugalia - 1964
Chiny (Tajwan) - 1986
Rosja - 2004
Singapur - 1992
Słowenia - 2004
Południowa Afryka - 1952
Hiszpania - 1972
Sri Lanka - 1992
Szwecja - 1952
Szwajcaria - 1962
Tanzania - 2002
Tajlandia - 2002
Uganda - 1996
Wielka Brytania - 1952
Stany Zjednoczone Ameryki - 1952
Wenezuela - 1968
Zimbabwe - 1990
Associate Members:
kraj - rok przystąpienia
Bermudy - 1992
Cypr - 1996
Iran - 2004
Luksemburg - 1990
Mauritius - 1998
Namibia - 2000
Nigeria - 1992
Panama - 2004
Contributing Members:
kraj - rok przystąpienia
Karaiby
CLATO - 2002
COTEC - 1994
Kuwejt - 2003
OTARG - 2004
16 maja 2008
Status terapeuty zajęciowego
No forum PION przeczytałam o inicjatywie poznańskiej, link do forum: http://www.pion.pl/forum/phpBB2/viewtopic.php?p=5031. Inicjatywa poznańska ma na celu podniesienie statusu terapeutów zajęciowych. Jestem za, bardzo za ale moim skromnym zdaniem ta długa droga powinna zostać rozpoczęta od walki o opracowanie i uchwalenie "Ustawy o zawodzie terapeuty zajęciowego". Taka ustawa chroniłaby zawód terapeuty zajęciowego tak jak "Ustawa o zawodzie psychologa i samorządzie zawodowym psychologów" chroni zawód psychologa. Z "Ustawą o zawodzie psychologa ..." można zapoznać się na stronie isip.sejm.gov.pl, podaję link: http://isip.sejm.gov.pl/servlet/Search?todo=file&id=WDU20010730763&type=3&name=D20010763Lj.pdf . Zawód psychologa również nie był długo chroniony i psycholodzy walczyli o wprowadzenie ustawy lat kilka. Z tego co czytałam mają teraz problemy z jej treścią ale to już inna bajka. Teraz wiadomo, że usługi psychologiczne może wykonywać psycholog a nie dla przykładu wróżka Cecylia. A jak jest na naszym podwórku? Z mojego doświadczenia wynika, ze na stanowisku terapeuty zajęciowego może być zatrudniony praktycznie każdy, bez względu na wykształcenie. Terapeuci pracują w Domach Pomocy Społecznej, szpitalach psychiatrycznych, w oddziałach szpitalnych, Warsztatach Terapii Zajęciowej i innych miejscach których pewnie nie wymieniłam. Pracują i nie mają żadnej jednostki zrzeszającej i nadzorującej, wspierającej i walczącej o ich interesy. Wcześniej pisałam o National Associations w innych krajach. To silne organizacje które dbają o swoich członków, dysponują narzędziami do kontroli zawodu terapeuty zajęciowego, walczą o ich interesy i status. Nawiążmy kontakt z autorytetami naukowymi w terapii zajęciowej w Polsce i wspólnie z nimi zacznijmy pracować nad osiągnięciem celów założonych przez inicjatywę poznańską ale również a może przede wszystkim nad wspomnianą ustawą.
14 maja 2008
Organizacje Zrzeszające Terapeutów Zajęciowych
W Polsce nie działa żadna Organizacja czy Stowarzyszenie zrzeszające terapeutów zajęciowych. W wielu krajach gdzie terapia zajęciowa zajmuje znaczącą pozycję terapeuci zajęciowi należą do National Associations. W naszym kraju terapeuci którzy pracują poza WTZ podlegają pod personel pielęgniarski a kierownikiem terapeutów zajęciowych jest zazwyczaj pielęgniarka przełożona. Prawda, że to absurdalna sytuacja. Nikt nie stoi na czele tak duże grupy zawodowej, nie ustanawia zasad i przepisów, nikt nie walczy o jej prawa.
Poniżej zamieszczam linki do National Associations w poszczególnych krajach:
Australia
Austria
Bangladesh
Britain
Canada
Croatia
Czech Republic
Denmark
Finland
Germany
India
Iran
Ireland
Israel
Italy
Korea
Malaysia
Netherlands
New Zealand
Singapore
South Africa
Spanish
Sweden
Taiwan
Uganda
UK
USA
Poniżej zamieszczam linki do National Associations w poszczególnych krajach:
Australia
Austria
Bangladesh
Britain
Canada
Croatia
Czech Republic
Denmark
Finland
Germany
India
Iran
Ireland
Israel
Italy
Korea
Malaysia
Netherlands
New Zealand
Singapore
South Africa
Spanish
Sweden
Taiwan
Uganda
UK
USA
Kwalifikacje terapeuty zjęciowego
Z moich poszukiwań wynika, że terapeuta zajęciowy po szkole policealnej może starać się za granicą o pracę asystenta terapeuty zajęciowego (COTA - Certified Occupational Therapist Assistant) . Ten który ukończył studia i obronił magisterium może ubiegać się o uznanie jego kwalifikacji jako OT (Occupational Therapist). Duże znaczenie odgrywa również staż pracy.
Kategoria zawodowa (ang.) Paramedical professions
Kategoria zawodowa (polski) Zawody medyczne
Nazwa zawodu(ang.) Occupational therapist
Nazwa zawodu(polski) Terapeuta zajęciowy
Ośrodek informacji:
Biuro Uznawalności Wykształcenia i Wymiany Międzynarodowej
ul. Smolna 1300-375
Warszawa, Poland
(+48 22) 828 81 61
(+48 22) 828 81 61
biuro@buwiwm.edu.pl
http://www.buwiwm.edu.pl/
Kategoria zawodowa (ang.) Paramedical professions
Kategoria zawodowa (polski) Zawody medyczne
Nazwa zawodu(ang.) Occupational therapist
Nazwa zawodu(polski) Terapeuta zajęciowy
Ośrodek informacji:
Biuro Uznawalności Wykształcenia i Wymiany Międzynarodowej
ul. Smolna 1300-375
Warszawa, Poland
(+48 22) 828 81 61
(+48 22) 828 81 61
biuro@buwiwm.edu.pl
http://www.buwiwm.edu.pl/
12 maja 2008
Freerice - baw się i nakarm głodujących
Na stronie terapeuty zajęciowego z Nowej Zelandii znalazłam link do strony Freerice . Na tej stronie możesz sprawdzić swoją znajomość i wymowę angielskich słówek. Z każdym kolejnym poprawnie zaznaczonym słowem (w teście wyboru) darujesz 20g ryżu dla United Nation w światowym programie pomocy głodującym. Strona Freerice ma dwa cele: Udostępnić angielskie słownictwo dla wszystkich za darmo i pomóc zakończyć głód na świecie dostarczając ryż dla głodnych ludzi.
9 maja 2008
Wynagrodzenie terapeuty zajęciowego
(post będzie uzupełniany)
Polska
Średnio 1200 zł miesięcznie.
USA
Opierając się na salary.com średnie wynagrodzenie terapeuty zajęciowego wynosi $64,046 rocznie, najwyższe $71,122 rocznie.
Pensja kierownika terapeutów zajęciowych wynosi $80,000 do $110000 rocznie.
Wielka Brytania
Wynagrodzenie na początku kariery zawodowej wynosi około £18,000 rocznie, wyżsi stopniem i stażem terapeuci mogą osiągnąć dochody rzędu £40,000 rocznie.
Nowa Zelandia
Terapeuta zajęciowy z rocznym doświadczeniem zarabia od $39,049 do $57,817 rocznie.
Holandia
W oparciu o ofertę pracy z ergovac.nl oferowane zarobki w Holandii to € 3,000 miesięcznie
Kanada (prowincja Manitoba)
$45,760 rocznie - na początku kariery zawodowej
$56,160 rocznie - zarobki średnie
$62,400 rocznie- najwyższe wynagrodzenie
(Dane pochodzą z Manitoba Job Futures)
Norwegia
301,000 NOK do 402,000 NOK rocznie (dane z lat 2008-2010, wynagrodzenie zależne od wykształcenia i doświadczenia zawodowego)
Polska
Średnio 1200 zł miesięcznie.
USA
Opierając się na salary.com średnie wynagrodzenie terapeuty zajęciowego wynosi $64,046 rocznie, najwyższe $71,122 rocznie.
Pensja kierownika terapeutów zajęciowych wynosi $80,000 do $110000 rocznie.
Wielka Brytania
Wynagrodzenie na początku kariery zawodowej wynosi około £18,000 rocznie, wyżsi stopniem i stażem terapeuci mogą osiągnąć dochody rzędu £40,000 rocznie.
Nowa Zelandia
Terapeuta zajęciowy z rocznym doświadczeniem zarabia od $39,049 do $57,817 rocznie.
Holandia
W oparciu o ofertę pracy z ergovac.nl oferowane zarobki w Holandii to € 3,000 miesięcznie
Kanada (prowincja Manitoba)
$45,760 rocznie - na początku kariery zawodowej
$56,160 rocznie - zarobki średnie
$62,400 rocznie- najwyższe wynagrodzenie
(Dane pochodzą z Manitoba Job Futures)
Norwegia
301,000 NOK do 402,000 NOK rocznie (dane z lat 2008-2010, wynagrodzenie zależne od wykształcenia i doświadczenia zawodowego)
Etykiety:
dochody,
pensja,
terapeuta zajęciowy,
wynagrodzenie,
zarobki
8 maja 2008
Galeria zdjęć - terapia zajęciowa
Międzynarodowe Centrum Niepełnosprawności i Rehabilitacji prowadzi swoją działalność na terenie Kanady i Kenii. Terapeuci zajęciowi z Kanady w czasie swojej przerwy wakacyjnej pracują jako wolontariusze w Kenii. Dwa kolejne zdjęcia przedstawiają uczestników terapii zajęciowej i wolontariuszki Ann and Alysie, które uczestniczyły w prowadzeniu tygodniowego programu dla rodziców i dzieci doświadczonych niepełnosprawnością. Program obejmował trening poruszający problematykę głodu, żywienia i zdolności motorycznych.
(C) Photo by Ann and Alysia. Kenya 2006.
Terapia zajęciowa w Kenii.
(C) Photo by Ann and Alysia. Kenya 2006.
(C) Photo by Jackie. Hong Kong 2007.
Asia Pacific Kongres Terapii Zajęciowej, 21-27 Czerwiec 2007r.
Filmy
Zamieszczam linki do YouTube. Można tam obejrzeć filmy pokazujące pracę terapeutów zajęciowych na świecie.
http://www.youtube.com/watch?v=IIxBabhz_zw
http://www.youtube.com/watch?v=YT6Hzob2AUs
http://www.youtube.com/watch?v=QKXzV2XsQAg
http://www.youtube.com/watch?v=IIxBabhz_zw
http://www.youtube.com/watch?v=YT6Hzob2AUs
http://www.youtube.com/watch?v=QKXzV2XsQAg
Uśmiechnij się
Czy znacie jakieś żarty o terapeutach zajęciowych? To jest jedyny który udało mi się znaleźć w sieci:
-Ilu terapeutów zajęciowych potrzeba aby zmienić żarówkę?
-Żadnego. My nauczymy żarówkę żeby zmieniła się sama. :)
-Ilu terapeutów zajęciowych potrzeba aby zmienić żarówkę?
-Żadnego. My nauczymy żarówkę żeby zmieniła się sama. :)
Czasopisma
1. New Zealand Journal of Occupational Therapy http://www.nzaot.com/publications/journal/index.php
2. British Journal of OT
3. OT MALAYSIA Bulletin
4. ...
2. British Journal of OT
3. OT MALAYSIA Bulletin
4. ...
Definjcja
1. Amerykański Departament Pracy definiuje zadania terapeuty zajęciowego:
Terapeuta zajęciowy pomaga klientom ulepszyć ich zdolność do działania w życiu i pracy. Terapeuci zaj. pracują z jednostkami które cierpią z powodu umysłowej, fizycznej, rozwojowej lub emocjonalnej kondycji. Terapeuci zaj. stosują właściwe metody leczenia aby pomóc dostarczyć, odzyskać albo utrzymać umiejętności życia codziennego i te związane z pracą swoich pacjentów. Terapeuta pomaga nie tylko ulepszyć proste funkcje motoryczne i umysłowe ale również kompensować ich całkowitą utratę. Celem jest pomoc klientom w uzyskaniu niezależności, produktywności i prowadzeniu satysfakcjonującego życia.
Terapeuci zajęciowi pomagają klientom w wykonywaniu wszelkich rodzajów aktywności, od używania komputera do dbałości o potrzeby dnia codziennego. Ćwiczenia fizyczne mogą być wykonywane dla wzrostu siły i sprawności, podczas kiedy inne aktywności mogą być wybierane do poprawienia ostrości widzenia albo zdolności rozpoznawania przedmiotów. Dla przykładu pacjent z utratą pamięci krótkotrwałej może być zachęcany do robienia listy na wypadek zapomnienia a osoba z zaburzeniami koordynacji może być uczestnikiem ćwiczeń podnoszących koordynacje wzrokowo-ruchową. Terapeuci zajęciowi używają również programów komputerowych aby pomóc klientom poprawić ich zdolność podejmowania decyzji, myślenia przyczynowo-skutkowego, rozwiązywania problemów i zdolności percepcyjne takie jak pamięć, sekwencjonowanie i koordynacja -każda z nich ważna do niezależnego życia.
---------------------------------------------------------------------------------
2. O formach terapii zajęciowej można przeczytać na Wikipedia .org :
7 maja 2008
Międzynarodowy Miesiąc Terapii Zajęciowej
Kwiecień był Międzynarodowym Miesiącem Terapii Zajęciowej!!!
Ponieważ blog założyłam dopiero dzisiaj tj. na początku maja składam spóźnione życzenia wszystkim terapeutom zajęciowym. To nie jest zwykły zawód, to pasja! Ja to wiem i Wy to wiecie! Szkoda tylko, że tak późno dowiedziałam się jak jest to ważny i ceniony zawód na świecie i jak głęboko sięgają jego fundamenty. Czy u nas w Polsce również? Jeszcze raz wszystkiego najlepszego, niewyczerpanych pomysłów, cierpliwości i wiary w sens.
Ponieważ blog założyłam dopiero dzisiaj tj. na początku maja składam spóźnione życzenia wszystkim terapeutom zajęciowym. To nie jest zwykły zawód, to pasja! Ja to wiem i Wy to wiecie! Szkoda tylko, że tak późno dowiedziałam się jak jest to ważny i ceniony zawód na świecie i jak głęboko sięgają jego fundamenty. Czy u nas w Polsce również? Jeszcze raz wszystkiego najlepszego, niewyczerpanych pomysłów, cierpliwości i wiary w sens.
Subskrybuj:
Posty (Atom)