29 maja 2008

Piłka uspokaja


Materiał troszkę przedawniony bo ze stycznia 2006, ale problem zawsze aktualny: niecierpliwe, rozproszone i nieuważne dzieci. Przeczytałam i spieszę podzielić się pomysłem. W szkole w Halifax w Kanadzie zastosowano nietypową ale skuteczną metodę aby uzyskać nieco więcej spokoju podczas zajęć lekcyjnych. Jestem zaskoczona i urzeczona pomysłem. Dzieciaki siedzą przy ławkach na wielkich gumowych piłkach! Jakie są zalety tego pomysłu? Nauczyciel czwartoklasistów, bo u nich właśnie zastosowano pomysł zauważył, że w okresie zimowym, kiedy jest za zimno aby wyjść na podwórko, dzieci są wyjątkowo aktywne ruchowo. Ponieważ piłki są okrągłe dzieci muszą włożyć trochę energii aby się na nich utrzymać, zamiast kręcić się wkoło i rozglądać. Piłki są wygodne, relaksują, łatwiej jest skupić się na zadaniach, łatwiej jest skupić się na słuchaniu - twierdzą dziewięciolatkowie. Ponadto siedzenie na piłce wymusza prawidłową postawę i można spalić kilka kalorii, zwłaszcza teraz kiedy dużo dzieci walczy z otyłością, twierdzi reporter John Vennavally-Rao. Jeżeli eksperyment nadal będzie przynosił tak pozytywne efekty szkoła zamierza zakupić więcej takich piłek.
Uważam, że pomysł świetny i wart wypróbowania nie tylko w szkołach ale i podczas zajęć z wszystkimi nadruchliwymi i niespokojnymi grupami dzieci i młodzieży. Jeżeli spróbujecie to czekam na opinie.

link do materiału " Halifax school uses stability balls to calm kids" w originale : http://www.ctv.ca/servlet/ArticleNews/story/CTVNews/20060129/balls_classroom060129/20060129?hub=Health

27 maja 2008

Nawiąż kontakt z terapeutami zajęciowymi za granicą

Na stronie internetowej OT Exchange: http://www.otexchange.com/ot_directory_list.php?catID=1 znajdziesz adresy e-mail do terapeutów zajęciowych z Chin, Kanady, Afganistanu, Południwej Afryki i kilku innych krajów, którzy chcą wymieniać się pomysłami i dzielić doświadczeniem.

21 maja 2008

XV Kongres Światowej Federacji Terapeutów Zajęciowych


W dniach 4-7 maja, 2010r. w Santiago i Chile odbędzie się XV Kongres Światowej Federacji Terapeutów Zajęciowych (WOFT).
  1. Oficjalne język Kongresu: angielski i hiszpański



20 maja 2008

Światowa Federacja Terapeutów Zajęciowych

ang. WFOT – World Federation of Occupational Therapists

Światowa Federacja Terapeutów Zajęciowych jest głównym, międzynarodowym przedstawicielem Terapeutów Zajęciowych na świecie i oficjalną organizacją promującą Terapię Zajęciową. WFOT założona została w 1952 roku i obecnie należą do niej stowarzyszenia terapeutów zajęciowych z 66 krajów, wśród których Polski darmo szukać.

Kraje członkowskie WFOT:

Full Members:

kraj - rok przystąpienia

Argentyna - 1970

Australia - 1952

Austria - 1978

Bangladesz - 2000

Belgia - 1968

Brazylia - 1994

Kanada - 1952

Chile - 1980

Columbia - 1976

Czechy - 2002

Dania - 1952

Finlandia - 1972

Francja - 1964

Niemcy - 1958

Grecja - 1992

Hong Kong - 1984

Islandia - 1976

Indie - 1952

Indonezja - 2000

Irlandia - 1970

Izrael - 1952

Włochy - 2002

Japonia - 1972

Jordania -1992

Kenia - 1976

Korea - 1998

Litwa - 1998

Malezja - 1990

Malta - 1994

Meksyk - 1998

Holandia - 1960

Nowa Zelandia - 1952

Norwegia - 1958

Pakistan - 1992

Filipiny - 1968

Portugalia - 1964

Chiny (Tajwan) - 1986

Rosja - 2004

Singapur - 1992

Słowenia - 2004

Południowa Afryka - 1952

Hiszpania - 1972

Sri Lanka - 1992

Szwecja - 1952

Szwajcaria - 1962

Tanzania - 2002

Tajlandia - 2002

Uganda - 1996

Wielka Brytania - 1952

Stany Zjednoczone Ameryki - 1952

Wenezuela - 1968

Zimbabwe - 1990


Associate Members:

kraj - rok przystąpienia

Bermudy - 1992

Cypr - 1996

Iran - 2004

Luksemburg - 1990

Mauritius - 1998

Namibia - 2000

Nigeria - 1992

Panama - 2004


Contributing Members:

kraj - rok przystąpienia

Karaiby

CLATO - 2002

COTEC - 1994

Kuwejt - 2003

OTARG - 2004